بناء جسور

Bridge Builder 400x274 - Bridge Builder

معلومات:
تركنا مهندسي البناء لأن لدينا مشكلة! يجري بناء سكة حديد جديدة لعبور النهر. كيف يمكننا حل هذا؟ وكيف نفعل هذا مع أقل قدر ممكن من المواد؟ يحصل الطلاب على ميزانية خيالية لكل مجموعة يمكنهم من خلالها بناء واختبار وصقل نموذج مقياس لتصميمهم الخاص. هل سيعبر القطار الطريق؟ أم أن القطار يتحطم؟

خلال ورشة العمل هذه ، نعمل على أهداف خطة التعلم التالية

  • 33101: الخروج وشرح الحلول الإبداعية لمشكلة فنية.
  • 33209: من الأنظمة الفنية الشائعة والمستخدمة بشكل متكرر توضح كيف تستند ، من بين أمور أخرى ، إلى معرفة عدد من المبادئ التقنية المستخدمة.
  • 33218: تعرف على خطوات العملية التقنية في التجارب الملموسة للأنظمة التقنية التي تحدث بشكل متكرر وغالبًا ما تستخدم.
  • 33219: تعرف على المكونات الأساسية (الأنظمة الفنية ، العملية التقنية ، الأدوات و / أو الخيارات) للأنظمة الفنية الشائعة والمستخدمة في الغالب في مجالات التطبيق المختلفة للتكنولوجيا.
  • 33301: مشكلة تنشأ عن الحاجة إلى حل تقني من خلال متابعة الخطوات المختلفة للعملية التقنية.
  • 33302: استخدام و / أو تنفيذ الأنظمة التقنية في مجالات تطبيق التكنولوجيا المختلفة.
  • 33304: "الحاجة" و "المشكلة" الصريحة لإنشاء نظام تقني.
  • 33305: بالنسبة للنظام الفني الذي يرغبون في تصميمه ، يجب مراعاة المعايير المتوفرة: الحجم والقوة والسعر.
  • 33307: بالنسبة للنظام الفني الذي يريدون تصميمه ، يجب مراعاة المعايير المقترحة: انخفاض التكاليف في المواد ، الامتثال لمعيار (لوائح ، تشريعات ...) يفرضها المجتمع.
  • 33308: بعد التقييم ، في نهاية العملية التقنية ، ربما صقل المعايير.
  • 33309: الخروج بأفكار لتصميم نظام تقني بسيط من خلال التجربة والخطأ
  • 33310: جمع الأفكار لتصميم نظام تقني بسيط من خلال عقلية حل المشكلات.
  • 33311: بعد التقييم أو التقييم المؤقت ، اضبط التصميم في نهاية العملية التقنية.
  • 33318: حدد باستخدام ما إذا كان الهدف قد تحقق مع نظام تقني محلي الصنع.
  • 33319: استكشف لماذا لا يعمل نظام تقني تحقق ذاتيًا أو لا يفي بالمتطلبات.
  • 33321: مقارنة وتقييم النظم والأساليب التي تتحقق ذاتيا.
  • 33322: صياغة أفكار ومعايير إضافية للنظام الفني الذي تم إنشاؤه نتيجة التقييم.