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Intelligente Lösungen zu finden ist genau das, was der GO will! Spektrum Schule in Deurne. Für die Abschlussstudierenden Elektromechanik manipuliert de Die Schule schloss eine virtuelle Abschlussarbeit ab und brachte nach dem Lockdown alle Schüler zurück in die Schule, die zusätzliche Unterstützung brauchten. Gut für Dutzende glücklicher Schüler, die ihre Lehrplanziele schnellstmöglich erreichen.

Da die Sommerferien näher rücken, müssen die Abschlussstudierenden ihre Abschlussarbeiten abgeben. Bei praxisorientierten Studiengängen ist dies jedoch nicht selbstverständlich, denn wie fängt man an, wenn die Praxisräume in der Schule geschlossen sind? Los geht's! Spektrum Schule in Deurne hat für ihre Sechstklässler eine kluge Antwort gefunden Elektromechanik. „Wir haben das gesamte Studio in einem virtuellen Labor nachgebaut“, sagt Lehrer Mohamed Al Farisi, die treibende Kraft hinter dem Projekt. „Normalerweise arbeiten unsere Studierenden im Praxisunterricht an einem Automatisierungsprozess auf verkleinerten Produktionsmaschinen. Jetzt programmieren sie von zu Hause aus einen Simulator, der die Steuerung ersetzt, aber auch an den realen Maschinen funktioniert. Auf diese Weise sind die virtuelle Umgebung und die Realität kompatibel. Um alles vorzubereiten, haben wir eng mit mehreren Unternehmen zusammengearbeitet, die schnell kostenlose Lizenzen zur Verfügung gestellt haben.“

Intelligente Lösungen zu finden ist genau das, was der GO will! Spektrum Schule in Deurne. Für die Abschlussstudierenden Elektromechanik manipuliert de Die Schule schloss eine virtuelle Abschlussarbeit ab und brachte nach dem Lockdown alle Schüler zurück in die Schule, die zusätzliche Unterstützung brauchten. Gut für Dutzende glücklicher Schüler, die ihre Lehrplanziele schnellstmöglich erreichen.

Da die Sommerferien näher rücken, müssen die Abschlussstudierenden ihre Abschlussarbeiten abgeben. Bei praxisorientierten Studiengängen ist dies jedoch nicht selbstverständlich, denn wie fängt man an, wenn die Praxisräume in der Schule geschlossen sind? Los geht's! Spektrum Schule in Deurne hat für ihre Elektromechanik-Studenten im sechsten Jahr eine kluge Antwort gefunden. „Wir haben das gesamte Studio in einem virtuellen Labor nachgebaut“, sagt Lehrer Mohamed Al Farisi, die treibende Kraft hinter dem Projekt. „Normalerweise arbeiten unsere Studierenden im Praxisunterricht an einem Automatisierungsprozess auf verkleinerten Produktionsmaschinen. Jetzt programmieren sie von zu Hause aus einen Simulator, der die Steuerung ersetzt, aber auch an den realen Maschinen funktioniert. Auf diese Weise sind die virtuelle Umgebung und die Realität kompatibel. Um alles vorzubereiten, haben wir eng mit mehreren Unternehmen zusammengearbeitet, die schnell kostenlose Lizenzen zur Verfügung gestellt haben.“