Anons

Hatina çareseriyên biaqil tam ya ku GO dixwaze ye! Dibistana Panelîst li Deurne. Ji bo xwendekarên pola dawîn Electromechanics doktor kirin de dibistanê tezek virtual qedand û piştî qefilandinê wê hemî xwendekarên ku hewcedarê piştgirîyek zêde bûn vegeriya dibistanê. Ji bo bi dehan xwendekarên bextewar ên ku berbi armancên qursa xwe ve diçin baş e.

Bi nêzîkbûna betlaneyên havînê re, xwendekarên pola dawîn neçar in ku dest bi xebata xwe ya dawîn bikin. Lê ev di qursên pratîk-oriented de ne diyar e, ji ber ku heke odeyên pratîkî yên dibistanê girtî bin hûn çawa dest pê dikin? The go! Dibistana Panelîst li Deurne ji bo xwendekarên xwe yên sala şeşan bersivek jîr peyda kir Electromechanics. Mamoste Mohamed Al Farisi, hêza ajokerê li pişt projeyê dibêje: "Me tevahiya stûdyoyê di laboratûvarek virtual de ji nû ve afirand." "Di bin şert û mercên normal de, xwendekarên me di pola pratîkî de li ser pêvajoyek otomatîkî ya li ser makîneyên hilberînê yên piçûktir dixebitin. Naha ew simulatorek ji malê bername dikin ku li şûna kontrolê digire, lê di heman demê de li ser makîneyên rastîn jî dixebite. Bi vî rengî hawîrdora virtual û rastî lihevhatî ne. Ji bo ku em her tiştî amade bikin, me bi gelek pargîdaniyên ku zû lîsansên belaş peyda kirin re ji nêz ve xebitî."

Hatina çareseriyên biaqil tam ya ku GO dixwaze ye! Dibistana Panelîst li Deurne. Ji bo xwendekarên pola dawîn Electromechanics doktor kirin de dibistanê tezek virtual qedand û piştî qefilandinê wê hemî xwendekarên ku hewcedarê piştgirîyek zêde bûn vegeriya dibistanê. Ji bo bi dehan xwendekarên bextewar ên ku berbi armancên qursa xwe ve diçin baş e.

Bi nêzîkbûna betlaneyên havînê re, xwendekarên pola dawîn neçar in ku dest bi xebata xwe ya dawîn bikin. Lê ev di qursên pratîk-oriented de ne diyar e, ji ber ku heke odeyên pratîkî yên dibistanê girtî bin hûn çawa dest pê dikin? The go! Dibistana Panelîst li Deurne ji bo xwendekarên xwe yên Electromechanics-a sala şeşan bersivek jîr peyda kir. Mamoste Mohamed Al Farisi, hêza ajokerê li pişt projeyê dibêje: "Me tevahiya stûdyoyê di laboratûvarek virtual de ji nû ve afirand." "Di bin şert û mercên normal de, xwendekarên me di pola pratîkî de li ser pêvajoyek otomatîkî ya li ser makîneyên hilberînê yên piçûktir dixebitin. Naha ew simulatorek ji malê bername dikin ku li şûna kontrolê digire, lê di heman demê de li ser makîneyên rastîn jî dixebite. Bi vî rengî hawîrdora virtual û rastî lihevhatî ne. Ji bo ku em her tiştî amade bikin, me bi gelek pargîdaniyên ku zû lîsansên belaş peyda kirin re ji nêz ve xebitî."