DOM PRZYSZŁOŚCI
CZĘŚĆ 1 i 2

HouseOfTheFuture 400x274 - House Of The Future

Info:

Podczas pierwszej części warsztatów zanurzamy się w świat kodowania i zapoznamy się z mikrobitem. Za pomocą tego poręcznego urządzenia i niezbędnej wiedzy programistycznej możesz samodzielnie zautomatyzować wszelkiego rodzaju zadania. Co powiesz na elektroniczną kostkę lub kompas? A może wolisz lekką tablicę, na której widnieje twoje imię? Dla każdego ucznia 2 uczymy się kodować na podstawie serii zadań. Wskazówki są gotowe, aby pomóc ci w drodze, gdy utkniesz gdzieś.

W części II uczniowie porzucili swoją kreatywność, aby zautomatyzować klasę na podstawie mikrobitu. Będą dostępne wystarczające materiały do ​​budowy dzwonków do drzwi, zasłon, które zamykają się automatycznie, gdy chcemy uruchomić projektor, alarmów, które włączają się, gdy upłynie czas na zrobienie klucza itp.

Podczas tych warsztatów pracujemy nad następującymi celami planu nauki:

House Of the Future (część 1)

  • 33209: Często spotykane i często używane systemy techniczne ilustrują, w jaki sposób są one oparte między innymi na znajomości szeregu stosowanych zasad technicznych.
  • 33217: Z popularnych i często używanych systemów technicznych wynika, że ​​ewoluują i ulepszają się.
  • 33302: Używaj i / lub wdrażaj systemy techniczne w różnych obszarach zastosowań technologii.
  • 33304: Wyraźna „potrzeba” i „problem” tworzenia systemu technicznego.
  • 33309: Wymyśl pomysły na projekt prostego systemu technicznego metodą prób i błędów.
  • 33310: Zbieranie pomysłów na projekt prostego systemu technicznego poprzez podejście do rozwiązywania problemów.
  • 33316: Zrealizuj prosty system techniczny z planem krok po kroku lub bez niego.
  • 33317: Wykonaj prosty rysunek roboczy lub instrukcję krok po kroku.
  • 33318: Określ za pomocą, czy cel został osiągnięty dzięki domowemu systemowi technicznemu.
  • 33402: Właściwie używaj systemów technicznych w różnych obszarach technologii.

House Of the Future (część 2)

  • 33101: Wymyślanie i wyjaśnianie kreatywnych rozwiązań problemu technicznego.
  • 33209: Często spotykane i często używane systemy techniczne ilustrują, w jaki sposób są one oparte między innymi na znajomości szeregu stosowanych zasad technicznych.
  • 33217: Z popularnych i często używanych systemów technicznych wynika, że ​​ewoluują i ulepszają się.
  • 33301: Problem wynikający z potrzeby rozwiązania technicznego, przechodzącego przez różne etapy procesu technicznego.
  • 33302: Używaj i / lub wdrażaj systemy techniczne w różnych obszarach zastosowań technologii.
  • 33304: Wyraźna „potrzeba” i „problem” tworzenia systemu technicznego.
  • 33306: W przypadku systemu technicznego, którego chcą użyć lub zrealizować, określ własne kryteria.
  • 33309: Wymyśl pomysły na projekt prostego systemu technicznego metodą prób i błędów.
  • 33310: Zbieranie pomysłów na projekt prostego systemu technicznego poprzez podejście do rozwiązywania problemów.
  • 33316: Zrealizuj prosty system techniczny z planem krok po kroku lub bez niego.
  • 33318: Określ za pomocą, czy cel został osiągnięty dzięki domowemu systemowi technicznemu.
  • 33402: Właściwie używaj systemów technicznych w różnych obszarach technologii.
  • 33501: Aby zilustrować wpływ systemów technicznych na życie codzienne i społeczeństwo.